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Agenda do Curso

 
 
 

23 maio - 29 maio

  • ppt do seminário 3 Powerpoint
  • Seminário 3: Learning to teach argumentation: research and development in the science classroom - Grupo: Fernanda, Maria Carolina e Priscila

    Seminário 4: Caracterizando a autoria no discurso em sala de aula - Grupo: Andrey, Érika e Lucélia
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