3 Plano de Curso

Júpiter - Sistema de Graduação

Faculdade de Educação

Metodologia do Ensino e Ed Comparada

Disciplina: EDM0425 - Metodologia do Ensino de Física I

Créditos Aula:

4

Créditos Trabalho:

2

Carga Horária Total:

120 h ( Estágio: 60 h )

Tipo:

Semestral

Ativação:

01/01/2011

Objetivos

a) Fornecer subsídios teóricos e vivências de situações práticas para que o licenciando integre os conhecimentos científicos da área, os conhecimentos didáticos gerais sobre educação, os conhecimentos específicos sobre o ensino da física no nível médio e os conhecimentos sobre os contextos de atuação.

b) Desenvolver autonomia docente que possibilite uma atitude de permanente avaliação e aprimoramento dos conhecimentos teóricos e práticos.

Docente(s) Responsável(eis)

1644612 - Maria Lucia Vital dos Santos Abib

Programa Resumido

Problemas e perspectivas atuais da organização curricular do ensino de física no nível médio. Caracterização do ensino veiculado nas escolas e re-conhecimento da sala de aula. Desenvolvimento, aplicação e análise de intervenções em atividades de estágio em situação escolar. Reconhecimento de potencialidades do ensino de Física em contextos não-formais.

Programa

a) Práticas e abordagens vigentes na escola e as propostas oficiais para o ensino de física no nível médio: organização curricular; concepções sobre ensino, aprendizagem e ciências e suas relações com procedimentos pedagógicos; estratégias didáticas utilizadas nas aulas do Ensino Médio.

b) As relações didáticas entre professor e alunos e entre alunos: relações discursivas na sala de aula; contrato didático.

c) Atividades de estágio em uma perspectiva investigativa e inovadora: observação e reconhecimento da escola e das práticas educativas relativas ao Ensino de Física; elaboração, implementação e análise de propostas didáticas; observação de situações de atendimento em instituições de educação não-formal (museus e centros de ciências, observatórios, etc)
Obs: As atividades de estágio ocorrerão concomitantemente e de forma integrada ao demais temas do programa

Avaliação

Método

Aulas expositivas e de discussão, trabalhos em grupo, laboratório didático, entrevista e trabalho de campo, micro ensino e simulação de aulas

Critério

Provas, trabalhos em classe e relatórios.

Norma de Recuperação

Prova escrita e/ou trabalho (somente para aqueles que tenham realizado os estágios).
1º semestre: 1ª quinzena de julho.

Bibliografia

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Obs: Serão também utilizados livros didáticos de Física para o Ensino Médio e artigos diversos de periódicos da área de ensino de ciências, como:

* Revista Brasileira de Ensino de Física.

* Caderno Catarinense de Ensino de Física.

* Investigações no Ensino de Ciências.

* Ensaio

* Ciência & Educação

* Enseñanza de las Ciencias.