Entrevista

Questão norteadora para entrevista com egressos do ensino médio:

Que repercussões o Ensino de Física imprimiu na vida profissional/ pessoal dos egressos do ensino médio?

Recomendações:  

1. elaborar um roteiro com algumas perguntas abertas (4 ou 5), fazer uma entrevista- teste com uma pessoa para aprimorar o roteiro antes de proceder às demais entrevistas
2. escolher 3 pessoas com características profissionais e de formação próximas associadas a uma única área específica (humanas, exatas, biológicas) ou 3 pessoas que não tenham prosseguido em estudos formais após o ensino médio.
3. preferencialmente, entrevistar pessoas com tempos próximos de término do ensino médio (por ex. até 5 anos após a finalização ou entre 5 e 10 anos)

Grupos

GRUPO A: Egressos de profissões variadas sem Ensino Superior.

Glauco

Thiago

GRUPO B: Foram para profissões ligadas as Ciências Humanas

Nathan

Jefferson

Claudemir

GRUPO C: Foram para profissões ligadas as Ciências Biológicas

Suelen

André

GRUPO D: Foram para profissões ligadas as Ciências Exatas

Mário

Jaqueline

Bruno

Fábio

Sugestão de Leitura

Leitura preparatória:

Pesquisa em Educação: abordagens qualitativas. Menga Ludke e Marli E. D. de André. EPU, São Paulo, 1986. (cap.3) e caps. 1 e 2 (opcionais)