| Relatório: | O experimento fluiu, porém os conceitos físicos que envolvem o experimento não eram conhecidos pelos alunos. Deste modo, o experimento teve de ser feito praticamente todo com o acompanhamento dos monitores, observamos também que mesmo os conceitos já trabalhados não foram absorvidos pelos alunos. Por fim observou-se uma compreensão aparente do objetivo fundamental do experimento, que era mostrar um tipo específico de transformação de energia e relacionar esta com situações do dia a dia.
|
