Atividade realizada no dia 20/10/2010.

Antes de iniciar o relato sobre o desenvolvimento da experiência, é preciso mencionar que os roteiros utilizados não estavam de acordo com os vistos e aceitos na oficina. Tentamos utilizar o que era possível do roteiro, mas deixamos boa parte dele de lado.
embora tenha acontecido esse contra tempo com os roteiros, boa parte dos alunos se interessou e participou da experiência, formulando perguntas, buscando solucionar dúvidas e em algumas situações entrando em conflito com suas pré-concepções.
Toda essa participação fez com que a aula não se limitasse apenas na experiência, mas na busca de respostas de algumas dúvidas que eles tinham fora do tema abordado pela experiência, por exemplo, o por quê a água quando entra em ebulição faz aquele movimento dentro da panela.
Também formularam perguntas refentes a experiência, do tipo, como sabem a temperatura do núcleo da Terra, ou como sabem que o núcleo interno é sólido.

Realmente foi uma experiência muito simples e rápida, mas que conseguiu extrapolar as metas que tinhamos em mete.