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Relatórios
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| Nome dos alunos: | Diego Paulo e Lucas Freitas |
| Escola: | Andronico |
| Periodo: | tarde |
| Turmas: | 1°C e 1° D |
| Experiência: | Atomo e seus planetas |
| Nome do professor da escola: | Rafael |
| Relatório: | Este experimento aplicado hoje, consistia em uma tabela com valores das posições em x e em y de um planeta em movimento de translação com uma órbita elíptica. Os alunos deveriam montar um gráfico utilizando os valores encontrados nas tabelas, marcando os pontos no respectivo gráfico, e após feito isso eles deveriam calcular a velocidade em diversos pontos desta trajetória para perceber o movimento elíptico. Quando entregamos o roteiro das atividades na primeira sala, percebemos que os alunos não sabiam fazer o gráfico muito bem, e por isso, explicamos de grupo em grupo como se fazia o gráfico. Como a atividade tinha muitos pontos (no total 48), os alunos demoraram muito para encontrar todos os pontos do gráfico devido a falta de prática na realização deste trabalho, e eles levaram quase a aula toda para faze-lo. Quando faltava 10 minutos para acabar a aula percebemos que os alunos ainda estavam pondo os pontos no gráfico, e resolvemos explicar o restante do roteiro sem que eles houvessem terminado, mostrando a diferença de velocidades dos planetas dependendo na sua posição na elipse. Mesmo não dando tempo de concuir a atividade, ela foi boa, pois apesar da dificuldade, eles tiveram contato com o processo de transpor pontos da tabela no gráfico, e aprenderam como se faz isso, sendo que este objetivo foi alcançado. Talves houve um exagero no número de pontos para serem colocados no gráfico, se fossem menos, teria dado tempo de se fazer tudo. Na segunda sala a aula correu de forma muito parecida de modo que nao houve nenhum ponto diferente do relatado na primeira aula. A dificuldade dos alunos foram as mesmas, em geral, tinham dificulade em montar a escala do gráfico, e demoravam para colocar os pontos neste. |
| Observações adicionais: | |