Experiência: Átomo

A realização da atividade demorou cerca de vinte minutos para começar, pois o material estava todo desorganizado e as panelas estavam todas sujas. Enquanto organizávamos e limpávamos os materiais, discutimos o roteiro com os alunos, mas eles começaram a ficar impacientes com a demora para iniciar o experimento.

Ao começar a realizar a atividade, tivemos problemas com o número de lamparinas, que não eram suficientes para o número de grupos e, além disso, algumas não tinham pavio longo o suficiente e o fogo apagava constantemente, o que acarretou um retardamento no “derretimento” do açúcar.

Apesar desses problemas todos os alunos participaram de alguma maneira na realização da atividade, mas como alguns grupos ficavam esperando a lamparina de algum outro grupo, os alunos ficavam dispersos e começavam a “bagunçar”, como é esperado que aconteça quando eles ficam ociosos. Após analisar a situação, concluímos que deveríamos ter pedido a esses grupos que começassem pela segunda parte do roteiro, pois assim ganharíamos tempo e a atividade seria mais bem sucedida.

Nenhum dos grupos conseguiu realizar o experimento por completo. Alguns nem conseguiram caramelizar o açúcar, e os outros tentavam verificar o que acontecia com o sal ao ser aquecido ao término da aula. Acreditamos que a má condição em que encontramos os materiais tenha contribuído imensamente para o insucesso da atividade, mas também acreditamos que não seria possível realizar o experimento por completo e ainda discutir com os alunos os resultados obtidos em uma hora de aula.