Grupos visíveis: Todos os participantes
Relatórios
| Nome dos alunos: | Suelen Fernandes de Barros |
| Escola: | Amorim |
| Periodo: | manhã |
| Turmas: | 6° série e 8° série |
| Experiência: | Observação inicial |
| Nome do professor da escola: | |
| Relatório: | A apresentação da escola foi feira por três alunas da 8° série que receram da escola treinamento para este tipo de atividade. Num período de aproximadamente uma hora elas nos apresentaram a escola, mostrando os salões de aula, pátio, quadra entre outras partes da escola. Comentaram acerca da dinâmica da escola, baseada na escola da Ponte, em Portugal e falaram ainda de seu fundador José Pacheco. Durante a visita tivemos ainda a oportunidade de conhecermos alguns professores e a diretora da escola, além de assitirmos por um breve intervalo de tempo uma aula num dos salões onde estavam trabalhando juntos turmas da sexta série e da oitava série. Durante este pouco contato com a escola presencie situações extremas que me impressionam bastante. De um lado a dimâmica da escola, que não faz uso de aulas expositivas pareceu-me desenvolver nos alunos uma autonomia impressionante para crianças e adolescentes daquela idade, autonomia esta que muitas vezes não encontramos em adultos no ensino superior. Por outro lado, esta automomia me deixou bastante em dúvida quanto aqueles alunos que apresentam maior dificuldade e até mesmo aqueles que costumam não gostar de ir para escola tradcicional. Será que ela consegue chamar para a busca e a construção do conhecimento também esses alunos? Essa é sem dúvida uma questão que irei tentar responder ao longo das atividades na escola, convivendo mais de perto com esses alunos e analisando qual a reação da escola diante de suas ações. |
| Observações adicionais: | |