Metodologia do Ensino na Contabilidade
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Apresentação do curso
Ensino Superior no Mundo e no Brasil
RESUMO TÉCNICO - CENSO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR 2007
Ensino Superior Brasileiro nos Anos 90
Contexto do Ensino Superior
Censo da Educação Superior
Sinopse - Censo - 2008
Cenário do Ensino Superior no Brasil
Ramsden Cap 4
Marton & Booth Cap 2
Perry & Smart
Relatório Síntese: ENADE 2006 Ciências Contábeis
Resultados ENADE 2006
Apresentação: Avaliação dos cursos de Ciências Con...
Prova: ENADE 2009
Artigo 1: Approaches to learning and accounting
Artigo 2: Formação do corpo docente dos cursos de ...
Estudantes Universitários
Estudantes Universitários
Entrevista com alunos
Estudantes - Tany
Finanças dos Trabalhadores
Entenda a geração Y (Editora Abril – Revista Você S/A)
What motivates gen Y and boomer talent (HarvardBus...
Herodoto Barbeiro entrevista César Souza no Congre...
O Estilo Motivacional do Professor e a Motivação I...
Matéria sobre Lição de vida - Revista Valor Investe
Reação ao Seminário 1
Currículo - Rodrigo
Currículo
Curriculum - Course Design (Valdomiro)
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de ...
Reação ao Seminário 2
Bachelor of Business - Accounting AUT Curriculum
Currículo do Curso Contador Global - FUCAPE
Currículo Contador Global - ISAR/Unctad
Análise de um currículo
CONTEÚDOS - Romildo Moraes
Problem Based Learning
Manual - Princípios Gerais e o Ciclo Básico - USP ...
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Reação a Visita
Seminário 3 - Modalidades Didáticas (Gilberto)
MODALIDADES DIDÁTICAS - Simone Rumi Akiama e Simon...
MODALIDADES DIDÁTICAS - Silene
Artigo: An assessment of the effects of teaching m...
Artigo: AS ESTRATÉGIAS UTILIZADAS NO PROCESSO DE E...
Reação ao Seminário 3
Tecnologia da educação e cursos de ciências contáb...
Educação on-line em contabilidade: propensão e asp...
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Reação a palestra "Tecnologias aplicadas a Educaçã...
Reação a palestra "O que os bons professores fazem?"
Artigo 1: Story Telling
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O PROCESSO DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO - Claudio Wass...
Seminário 4 - Avaliação (Zósia)
Reação ao Seminário 4
Avaliação da disciplina e auto-avaliação
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