Site Ciclo Básico
§ O Curso de Engenharia da Poli
§ O Ciclo Básico da Poli (1º e 2º anos)
§ Acompanhamento e Qualidade de Ensino no Ciclo Básico
§ O Sistema Júpiter e o Sistema Poli sem fio
§ Estrutura Curricular da Poli
§ Estrutura curricular e disciplinas do 1º ano (comum a todas as engenharias)
§ Estrutura curricular e disciplinas do 2º ano
§ Estrutura curricular dos cursos da poli do 1º ao 5º ano
§ Horários, Salas de Aulas e Provas
§ Horários e salas de aulas para o 1º ano (2012)
§ Horários e salas de aulas para o 2º ano (2012)
§ Datas e Horários das provas para o 1º e 2º anos (2012)
§ A Matrícula a partir do 3º Semestre
§ Escolha de Habilitações e Ênfases ao final do 1º ano
§ Regras de Classificação para escolha da habilitação/ênfase ao final do 1º ano
§ Alunos com muitas DPs (a partir do 2º semestre)
§ Critérios de Conflito de Horário
§ Informações adicionais aos alunos do 1º e 2º anos
§ Alunos Monitores de Disciplina
§ Alunos Monitores Salas Pró-aluno
§ Alunos Monitores Salas para o Aluno
§ Alunos Monitores Orientação Pedagógica
§ Intercâmbios Internacionais (a partir do 4º semestre):
§ Estágio (a partir do 3º ano)
§ Procedimentos de Transferência Interna
§ Transferência Interna - Poli
§ Instruções para matrícula a partir do 3º Ano
§ CRITICAS AO SITE POLI (PARTE Biênio - Giuliano)
§ Estatisticas não foram colocadas no site da graduação
O Curso de Engenharia da Poli
O Curso de Engenharia da Poli é de 5 anos integrais e dependendo da sua opção no vestibular é oferecido no regime quadrimestral (Engenharia Química ou Engenharia de Computação) ou no regime semestral (os outros cursos). A figura abaixo exemplifica essa diferença (no quadrimestral os módulos acadêmicos e os módulos de estágio não seguem necessariamente a ordem apresentada).
O curso da Poli é distribuído em 13 habilitações e uma das habilitações (engenharia elétrica) desdobra-se em 5 ênfases distintas. No segundo ano, os alunos já cursam algumas disciplinas voltadas para a sua área de habilitação. Ao longo do 3º, 4º e 5º anos as disciplinas proporcionam a especialização necessária sem prejudicar os aspectos mais amplos da profissão, como gerenciamento/administração, questões sócio-econômicas, humanísticas e ambientais.
Como Chegar na Poli
A Poli situa-se na Cidade Universitária (Campus São Paulo da USP), ao lado dos bairros Butantã e Jaguaré da cidade de São Paulo. No google você pode procurar por Escola Politécnica da USP - Administração. Para chegar a Poli utilize as informações sobre meios de transporte da web da Poli. O mapa abaixo mostra o prédio do Biênio e outros prédios da Poli, exectuando-se a Engenharia Química.
O Ciclo Básico da Poli (1º e 2º anos)
O Ciclo Básico compreende os dois primeiros anos do aluno e tem como função:
· O início da formação em ciências básicas para o aluno de Engenharia;
· O entendimento da Engenharia como profissão;
· O amadurecimento do aluno quanto à escolha da área da Engenharia para qual ele possui maior vocação.
O primeiro ano, comum a todos os alunos, além de disciplinas de física, cálculo e álgebra linear, também contempla temas da engenharia através de disciplinas de introdução à engenharia, ciência dos materiais, computação, representação gráfica, química tecnológica e mecânica.
No segundo ano, os alunos seguem percursos formativos diferentes, de acordo com a sua opção no vestibular (habilitação). Existem 4 percursos formativos (grandes áreas) no segundo ano:
· Percurso 1: Curso 32 (Civil e Ambiental)
· Percurso 2: Curso 33 (Elétrica) e Curso 36 (Computação e Elétrica-Computação)
· Percurso 3: Curso 34 (Mecânica e Naval), Curso 37 (Mecatrônica) e Curso 38 (Produção)
· Percurso 4: Curso 35 (Química, Metalúrgica, de Materiais, de Minas) e Curso 39 (Petróleo)
Cada percurso é planejado para atender as necessidades da área de vocação escolhida. No segundo ano os alunos cursam disciplinas comuns a todos os alunos (disciplinas do ciclo básico) e disciplinas específicas do percurso formativo de opção. Excetuando-se os alunos das habilitações de Mecatrônica (opção 37 no vestibular), Produção (opção 38) e Petróleo (opção 39), os outros alunos fazem a opção pela habilitação ou ênfase de interesse ao final do primeiro ano baseado no seu desempenho acadêmico. O curso de Petróleo....
Coordenação do Ciclo Básico
Para coordenar as atividades e disciplinas do 1º e do 2º anos do Ciclo Básico, a Escola Politécnica indica uma equipe de Coordenação do Ciclo Básico (CCB). Os membros da CCB são escolhidos entre professores representantes das grandes áreas, da Diretoria da Escola Politécnica, funcionários e alunos. Sua atual composição é:
· Prof. Dr. Antonio Carlos Seabra (Presidente da Comissão)
· Prof. Dr. André Gonçalves Antunha (Suplente e Representante da Grande Área Química);
· Prof.Dr. Roberto Spinola Barbosa (Representante da Grande Área Mecânica);
· Prof.Dr. José Tadeu Balbo (Representante da Grande Área Civil);
· Prof. Dr. Hernan Prieto Schmidt (Representante da Grande Área Elétrica);
· Prof. Dr. José Roberto Castilho Piqueira (Representante da Diretoria);
· Um representante do Instituto de Matemática e Estatística, indicado pela Comissão de Graduação do Instituto;
· Engº Edivaldo Antonio Gaban (Administrador do Edifício J. O. Monteiro de Camargo).
· Representante Discente: Paulo Fernandes Garcia Neto
Secretaria do Ciclo Básico
As atividades acadêmicas dos alunos de 1º e 2º anos ocorrem principalmente no chamado prédio do Biênio (prédio J. O. Monteiro de Camargo). A secretaria do Biênio fica no 1º andar desse prédio e é onde você pode obter as primeiras informações sobre matrícula, disciplinas, provas e documentos em geral.
Horário de Atendimento: 8h30 às 16h30
e-mail: bienio@poli.usp.br
Telefone: (11) 3091-5398
Fax: (11) 3091-5487
Funcionários da Secretaria do Ciclo Básico:
Anderson Gomes de Melo (chefe de seção)
Maria Amélia Correia Silva (auxiliar administrativa)
Rodrigo Rodrigues Rosa (técnico administrativo)
Alaor Fernandes Sebastião (zelador)
Endereço:
Av. Prof. Almeida Prado, travessa 2, nº 158
Cidade Universitária – Butantã - São Paulo – SP
CEP: 05508-010
Acompanhamento e Qualidade de Ensino no Ciclo Básico
Com o apoio da Diretoria e da Comissão do Ciclo Básico, os professores e estudantes participam ativamente de temas referentes aos dois primeiros anos da graduação. Isso tem sido fundamental para implantar modificações no curso tais como:
- Escolha de Representantes de Classe;
- Discussão e remodelação do calendário escolar e dos horários das disciplinas;
- Avaliação das disciplinas por meio de questionários distribuídos aos alunos;
- Disponibilização de recursos a estudantes de baixa renda (calculadoras, apostilas e livros);
- Elaboração de palestras para informar sobre os tipos de cursos oferecidos e projetos geridos pela Escola Politécnica.
Com esse processo foi também possível realizar ações mais gerais, seja no próprio andamento das aulas, seja em questões de infraestrutura, como:
- Participação na discussão do Plano Diretor da Poli, visando à revitalização do prédio do Biênio iniciando-se pela reforma do Bloco A (“Cirquinho”), com término previsto para julho de 2012;
- Colaboração, através de pesquisas, na mudança na forma de ingresso, que se consolidou em 2008;
- Implementação do sistema stoa.moodle para gerenciamento e disponibilização na internet de materiais educativos das disciplinas;
- Elaboração de pesquisas e participação em congressos de ensino de Engenharia;
- Utiliação de kits educativos através de verbas ProLAB (disponibilizadas pelo Pró-Reitoria de Graduação);
- Avaliação das disciplinas e provas regulares das disciplinas com auxílio de leitoras ópticas;
- Desenvolvimento de projetos interdisciplinares.
Os modelos de avaliação desenvolvidos no âmbito do Ciclo Básico vêm sendo gradativamente incorporados às disciplinas ministradas nos demais cursos da Escola Politécnica. A experiência da diretoria, dos professores e dos funcionários mostra que a participação dos alunos é um elemento essencial para a melhoria contínua do curso e das condições de ensino. Assim, informe-se e procure participar das atividades de acompanhamento e qualidade de ensino no Ciclo Básico.
O Sistema Júpiter e o Sistema Poli sem fio
Na internet, o sistema administrativo da USP que cuida da graduação chama-se Sistema JúpiterWeb (Sistema de Graduação da USP) . Através dele você pode obter informações acadêmicas como grade horária, nota final e frequência final, ter acesso ao processo de matrícula em disciplinas, etc. Para ter acesso a esse sistema você deve utilizar a senha fornecida durante o processo de matrícula (em usuário coloque o seu nº USP).
Quando você está dentro da Poli, você pode acessar o Sistema Júpiter por qualquer computador da USP. Para isso você deve obter junto à Secretaria do Ciclo Básico a senha da rede pró-aluno que te permite acessar os computadores e redes internet do Campus (essa senha é diferente de sua senha internet, distribuída na matrícula). Com essa mesma senha você pode utilizar o sistema Poli sem fio, a rede interna wireless da Poli, através de seu laptop ou smartphone.
Estrutura Curricular da Poli
Estrutura curricular e disciplinas do 1º ano (comum a todas as engenharias)
A grade curricular do ciclo básico contempla sete disciplinas no primeiro semestre do ano de ingresso do aluno na Escola Politécnica e oito disciplinas no segundo semestre, totalizando 27 créditos aula (CA) no primeiro semestre e 28 no segundo semestre. Clicando nos links você tem acesso tanto a ementa quanto ao site de cada disciplina (no JúpiterWeb ela não contém o link para os sites das disciplinas) .
Disciplinas do 1º ano da Poli-USP (2012) |
|||||
1º Semestre Ideal |
CA |
CT |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física Geral e Experimental para Engenharia I |
4 |
0 |
60 |
||
Introdução à Computação para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I |
6 |
0 |
90 |
||
Álgebra Linear para Engenharia I |
4 |
0 |
60 |
||
Geometria Gráfica para Engenharia |
2 |
1 |
60 |
||
Introdução à Engenharia |
3 |
1 |
75 |
||
Química Tecnológica Geral |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
27 |
2 |
465 |
||
2º Semestre Ideal |
CA |
CT |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física para Engenharia II |
4 |
0 |
60 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I – Requisito |
|||||
Laboratório de Física para Engenharia II |
2 |
0 |
30 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I - Requisito |
|||||
Cálculo Numérico |
4 |
0 |
60 |
||
MAC2166 - Introdução à Computação para Engenharia - Requisito |
|||||
MAT2453 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I - Requisito |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2453 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I - Requisito |
|||||
Álgebra Linear para Engenharia II |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2457 - Álgebra Linear para Engenharia I - Requisito |
|||||
Representação Gráfica para Engenharia |
2 |
1 |
60 |
||
Mecânica A |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2453 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2457 – Álgebra Linear para Engenharia I - Requisito |
|||||
Introdução à Ciência dos Materiais para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
28 |
1 |
450 |
CA: crédito-aula
CT: crédito-trabalho
CH: carga horária
Note que, embora você tenha sido matriculado automaticamente nas disciplinas do 1º semestre, a maioria das disciplinas do 2º semestre possui outras disciplinas como pré-requisito, ou seja, se você for reprovado em disciplinas requisito do 1º semestre o sistema júpiter te impede de se matricular nas disciplinas subsequentes do 2º semestre, gerando possíveis atrasos na conclusão do seu curso e conflitos na sua grade horária. Nestes casos o sistema júpiter apresenta apenas o conjunto de disciplinas permitidas a serem cursadas, ou seja, aquelas 2º semestre que não necessitam de pré-requisitos e aquelas em que você foi aprovado nos pré-requisitos.
Estrutura curricular e disciplinas do 2º ano
Os 4 percursos formativos (grandes áreas) no segundo ano possuem números de disciplinas distintos:
1º semestre |
2º semestre |
Percurso 1: Curso 32 (Civil e Ambiental) |
8 disciplinas (28 CA) |
9 disciplinas (28 CA) |
Percurso 2: Curso 33 (Elétrica) e Curso 36 (Computação e Elétrica-Computação) |
7 disciplinas (28 CA) |
7 disciplinas (28 CA–2 CT) |
Percurso 3: Curso 34 (Mecânica e Naval), Curso 37 (Mecatrtônica) e Curso 38 (Produção) |
7 disciplinas (28 CA) |
6 disciplinas (24 CA) |
Percurso 4: Curso 35 (Química, Metalúrgica, de Materiais, de Minas) e Curso 39 (Petróleo) |
7 disciplinas (24 CA) |
7 disciplinas (27 CA) |
As disciplinas dos percursos formativos do 2º ano por área são apresentadas a seguir. Novamente, o sistema Júpiter te impede automaticamente de fazer as disciplinas subsequentes se você não obteve aprovação nos pré-requisitos. Além disso, o termo “indicação de conjunto” indica que a disciplina só pode ser cursada se você estiver fazendo em paralelo (ou já tiver feito) a disciplina indicada.
2º ano do Percurso 1: Curso 32 (Civil e Ambiental)
Disciplinas do 2º ano da Poli-USP (2012) para Civil eAmbiental |
|||||
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
||
Física III para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2454 – Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
Laboratório de Física III para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Elementos de Mineralogia e Geologia |
2 |
0 |
30 |
||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Física das Construções |
4 |
0 |
60 |
||
Introdução à Mecanica das Estruturas |
4 |
0 |
60 |
||
PME2100 - Mecânica A - Requisito |
|||||
Mecânica dos Fluidos X I |
4 |
0 |
60 |
||
PME2100 - Mecânica A - Requisito |
|||||
Informações Espaciais I |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
28 |
0 |
420 |
||
4º Semestre Ideal |
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física IV para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Requisito |
|||||
MAT2455 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III - Requisito |
|||||
Laboratório de Física IV para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320402 - Física IV para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia IV |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Técnicas de Planejamento de Empreendimentos |
2 |
0 |
30 |
||
Eletrotécnica Geral |
4 |
0 |
60 |
||
Resistência dos Materiais e Estática das Construções I |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2455 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III - Requisito |
|||||
PEF2200 - Introdução à Mecanica das Estruturas - Requisito |
|||||
Introdução à Engenharia Ambiental |
2 |
0 |
30 |
||
Estatística I |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2453 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
Informações Espaciais II |
2 |
0 |
30 |
||
PTR2201 - Informações Espaciais I - Requisito |
|||||
Subtotal: |
28 |
0 |
420 |
2º ano do Percurso 2: Curso 33 (Elétrica) e Curso 36 (Computação e Elétrica-Computação)
Disciplinas do 2º ano da Poli-USP (2012) para Elétrica e Computação |
|||||
3º Semestre Ideal |
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física para Engenharia Elétrica I I I |
6 |
0 |
90 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2453 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia I - Requisito |
|||||
Instituições de Direito |
2 |
0 |
30 |
||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Fundamentos de Engenharia de Computação |
4 |
0 |
60 |
||
Energia, Meio Ambiente e Sustentabilidade |
4 |
0 |
60 |
||
Circuitos Elétricos I |
4 |
0 |
60 |
||
Práticas de Eletricidade e Eletrônica I |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
28 |
0 |
420 |
||
4º Semestre Ideal |
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física para Engenharia Elétrica I V |
6 |
0 |
90 |
||
4320196 - Física para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2455 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III - Requisito |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia IV |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Sistemas Digitais I |
4 |
0 |
60 |
||
Introdução à Eletromecânica e à Automação |
4 |
0 |
60 |
||
Circuitos Elétricos II |
4 |
0 |
60 |
||
PSI2211 - Circuitos Elétricos I - Requisito |
|||||
Práticas de Eletricidade e Eletrônica II |
2 |
2 |
90 |
||
Introdução à Eletrônica |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
28 |
2 |
480 |
2º ano do Percurso 3: Curso 34 (Mecânica e Naval), Curso 37 (Mecatrtônica) e Curso 38 (Produção)
Disciplinas do 2º ano da Poli-USP (2012) para Mecânica, Naval, Metacatrônica e Produção |
|||||
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
||
Física III para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
Laboratório de Física III para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Introdução à Mecânica dos Sólidos |
4 |
0 |
60 |
||
Mecânica B |
4 |
0 |
60 |
||
PME2100 - Mecânica A - Requisito |
|||||
Introdução ao Projeto de Sistemas Mecânicos |
6 |
0 |
90 |
||
Introdução à Economia |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
28 |
0 |
420 |
||
4º Semestre Ideal |
Créd. Aula |
Créd. Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física IV para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Requisito |
|||||
MAT2455 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III - Requisito |
|||||
Laboratório de Física IV para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320402 - Física IV para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia IV |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Eletricidade Geral |
4 |
0 |
60 |
||
Mecânica dos Fluidos I |
6 |
0 |
90 |
||
Introdução à Manufatura Mecânica |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
24 |
0 |
360 |
2º ano do Percurso 4: Curso 35 (Química, Metalúrgica, de Materiais, de Minas) e Curso 39 (Petróleo)
Disciplinas do 2º ano da Poli-USP (2012) para Química, Metalúrgica, Materiais, Minas e Petróleo |
|||||
Créd.Aula |
Créd.Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
||
Física III para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320195 - Física Geral e Experimental para Engenharia I - Requisito |
|||||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
Laboratório de Física III para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Matérias Primas Minerais |
2 |
0 |
30 |
||
Ciências dos Materiais |
4 |
0 |
60 |
||
Conservação de Massa e Energia |
4 |
0 |
60 |
||
Química Inorgânica |
4 |
0 |
60 |
||
Subtotal: |
24 |
0 |
360 |
||
4º Semestre Ideal |
Créd.Aula |
Créd.Trab. |
CH |
Site da Disciplina |
|
Física IV para Engenharia |
4 |
0 |
60 |
||
4320301 - Física III para Engenharia - Requisito |
|||||
MAT2455 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia III - Requisito |
|||||
Laboratório de Física IV para Engenharia |
2 |
0 |
30 |
||
4320402 - Física IV para Engenharia - Indicação de Conjunto |
|||||
Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia IV |
4 |
0 |
60 |
||
MAT2454 - Cálculo Diferencial e Integral para Engenharia II - Requisito |
|||||
MAT2458 - Álgebra Linear para Engenharia II - Requisito |
|||||
Técnicas de Caracterização de Materiais |
3 |
0 |
45 |
||
Fenômenos de Transporte I |
6 |
0 |
90 |
||
Introdução à Química Orgânica |
4 |
0 |
60 |
||
Físico - Química X V I I |
4 |
0 |
60 |
||
QFL2129 - Química Inorgânica - Requisito |
|||||
Subtotal: |
27 |
0 |
405 |
Estrutura curricular dos cursos da poli do 1º ao 5º ano
A partir do 3º ano os percursos formativos se desdobram em 18 itinerários distintos (habilitações ou ênfases) que podem incluir disciplinas optativas, de acordo com a habilitação/ênfase que o aluno deseja seguir. Você pode acessar esses currículos na íntegra através do Sistema JúpiterWeb (Sistema de Graduação da USP) .
Horários, Salas de Aulas e Provas
Horários e salas de aulas para o 1º ano (2012)
Na semana de matrícula você recebeu a senha para entrar no sistema administrativo da graduação da USP, chamado Júpiter. Para acessá-lo, utilize o link https://sistemas.usp.br/jupiterweb/ . Nesse site, selecione “Entrar” logo abaixo de “Acesso Restrito” e utilize seu número usp como usuário e sua senha. Depois entre em “Gestão do Aluno”>“Grade Horaria”, onde aparecerá a sua grade horária, exemplificada abaixo:
Júpiter - Sistema de Graduação |
Horário |
Seg |
Ter |
Qua |
Qui |
Sex |
Sab |
|
07:30 |
09:10 |
MAT2453 -01 |
MAC2166 -01 |
MAT2457 -01 |
|||
09:20 |
11:00 |
4320195 -01 |
PNV2100 -02 |
MAT2453 -01 |
MAT2453 -01 |
||
13:10 |
14:50 |
PCC2121 -01 |
4320195 -21 |
PQI2110 -01 |
PQI2110 -52 |
||
15:00 |
16:40 |
MAC2166 -01 |
MAT2457 -01 |
PQI2110 -52 |
Note que o nome da disciplina aparece, por exemplo, no formato MAT2453-01, onde o sufixo -01 indica que você está matriculado na turma (ou classe) 01. Sufixos de 01 a 13 indicam turmas teóricas e sufixos maiores que 20 indicam as turmas de laboratório em que você está matriculado. Se você clicar no sufixo, aparecerão as informações sobre a turma, inclusive o nome do professor. Se clicar na disciplina, aparecerá a ementa da disciplina (note que você não acessa o site da disciplina por esses links, vamos falar disso mais adiante).
De posse da sua grade horária, você já pode procurar as suas salas de aula. As aulas do primeiro ano ocorrem no prédio do Biênio, no prédio da Civil (aulas de geometria gráfica, PCC2121) e no prédio da Engenharia Química (aulas de laboratório de química, QTG2110). No primeiro semestre as aulas de laboratório de física ocorrem no próprio prédio do biênio e no segundo semestre elas ocorrem no Instituto de Física e a disciplina de Introdução à Engenharia, PNV2100, ocorre nos departamentos do respectivos professores das turmas. Os horários e salas das aulas no prédio do Biênio são apresentadas a seguir. Para maiores detalhes das aulas em outros prédios e Institutos, consulte os sites das disciplinas.
OBS.: Os professores e a secretaria do ciclo básico podem passar informações adicionais que não estarão registradas neste site, portanto fique atento às aulas e aos murais!
Na tabela de grade horária note que para a turma que você pertence, você identifica a sala onde você terá a maioria das aulas e o bloco que você pertence para efeito de aulas de laboratório. Veja que o aluno com a grade horária Júpiter que foi apresentada anteriormente terá a maioria das suas aulas na sala C2-01 do prédio do Biênio.
As aulas de Laboratório de Química Tecnológica Geral são oferecidas no Prédio/Bloco 21, piso superior do Departamento de Eng. Química, localizado no conjunto das Químicas (vide mapa abaixo). No caso do aluno em questão, note que ele está no bloco 2 (q52). As aulas de Geometria Gráfica e parte das aulas de Introdução à Engenharia serão dadas no Prédio da Eng. Civil, ao lado do Biênio e seus professores indicarão as salas.
Horários e salas de aulas para o 2º ano (2012)
As aulas do segundo ano ocorrem tanto no prédio do Biênio e no Intituto de Física como em outros prédios da Poli, dependendo da sua opção de curso. Os horários e salas das aulas no prédio do Biênio são apresentadas a seguir. Para maiores detalhes das aulas em outros prédios e Institutos, consulte os sites das disciplinas.
OBS.: Os professores e a secretaria do ciclo básico podem passar informações adicionais que não estarão registradas neste site, portanto fique atento às aulas e aos murais!
Datas e Horários das provas para o 1º e 2º anos (2012)
As semanas das provas P1, P2, P3, Prova Substitutiva e Prova de Recuperação para o 1º e 2º anos são unificadas em semanas específicas, sendo que as datas e os horários das provas são divulgados nos murais da Secretaria do Ciclo Básico no início de cada semestre e nesta página. As provas do 1º ano realizadas no prédio do Biênio são aquelas destacadas em azul claro. As provas do 2º ano realizadas no prédio do Biênio são aquelas destacadas em laranja claro. As provas indicadas como “web” também são realizadas no prédio do Biênio. Nas semanas de provas todas as salas e anfiteatros do Biênio ficam reservados para as provas. A distribuição de alunos por sala/prova é afixada nos murais geralmente uma semana antes da realização das provas.
Para os alunos de 2º ano, as provas destacadas em vermelho (Civil), azul escuro (Mecânica), verde claro (Química) e amarelo (Elétrica) são realizadas geralmente em outros prédios da Poli, ficando a cargo dos professores ou das comissões de graduação dos cursos específicos (CoCs) informar em que salas elas serão realizadas.
OBS.: Os professores, a secretaria do ciclo básico ou as comissões de cursos podem passar informações adicionais que não estarão registradas neste site, portanto fique atento às aulas e aos murais!
A Matrícula no 2º Semestre
A matrícula no 2º semestre do curso é realizada no sistema Júpiter e levará automaticamente em consideração as aprovações e reprovações do semestre anterior. Aconselha-se que qualquer modificação que o aluno deseje realizar seja feita com cuidado, pois o aluno corre o risco de perder a prioridade de vaga em determinada disciplina. Lembramos que o curso possui regras restritivas quanto a realização de estágios e por isso é interessante que o estudante priorize a conclusão das disciplinas do ciclo básico. AQUIAQUIAQUI
Alunos que não foram aprovados em disciplinas do 1º semestre e portanto têm débito (DP) devem observar que a absoluta maioria das disciplinas da Poli são semestrais e oferecidas apenas uma vez por ano. Assim, por exemplo, as disciplinas do 1º semestre serão reoferecidas apenas no próximo ano e não no 2º semestre do mesmo ano. Portanto, em caso de reprovação em disciplinas do 1º semestre o aluno fica automaticamente impedido (pelo JupiterWeb) de se matricular nas disciplinas do 2º semestre que dependem das DPs, prejudicando sobremaneira a sua vida acadêmica. Assim, é importante atentar na estrutura curricular do 1º ano apresentada anteriormente quais as implicações para o 2º semestre de ser reprovado em uma determinada disciplina do 1º semestre.
A Matrícula a partir do 3º Semestre
Assim como os alunos do primeiro ano, o sistema júpiter libera automaticamente para os alunos do segundo ano as disciplinas da sua grade ideal que eles podem cursar. Aconselha-se que qualquer modificação que o aluno deseje realizar seja feita com cuidado, pois o aluno corre o risco de perder a prioridade de vaga em determinada disciplina. Lembramos que o curso possui regras restritivas quanto a realização de estágios e por isso é interessante que o estudante priorize a conclusão das disciplinas do ciclo básico.
Alunos que não foram aprovados em disciplinas de semestres anteriores e portanto têm débito (DP) podem encontrar situações de conflito de horário entre disciplinas. Caso o aluno tenha que optar por uma das disciplinas do conflito, recomenda-se que ele opte por cursar a disciplina DP pois isso evita problemas futuros em sua grade horária e na sua vida acadêmica.
Escolha de Habilitações e Ênfases ao final do 1º ano
Os alunos ingressantes que pretendem cursar:
- Engenharia Civil ou Ambiental;
- Engenharia Elétrica, nas suas ênfases: Automação e Controle ou Telecomunicações ou Sistemas Eletrônicos ou Energia e Automação Elétricas;
- Engenharia Mecânica ou Naval;
- Engenharia Química (Quadrimestral) ou Metalúrgica ou Materiais ou Minas;
- Engenharia de Computação (Quadrimestral) ou Engenharia Elétrica – ênfase Computação. (Semestral);
devem, ao final do ano de ingresso, preencher o formulário de opção de curso, habilitação ou ênfase, no JupiterWeb, declarando a ordem de preferência, dentro da área escolhida quando da inscrição no vestibular.
Os alunos que não preencherem o formulário ou o fizerem de forma incompleta serão alocados “ex-oficio” em um curso, habilitação ou ênfase, dentro da área escolhida quando da inscrição no vestibular, nas vagas ainda não preenchidas.
Todos os alunos ingressantes serão alocados às vagas existentes em cada curso, habilitação ou ênfase dentro da área escolhida, pela ordem de classificação (a seguir), segundo a ordem de preferência expressa no formulário.
OBS.: Os alunos que pretendem cursar Engenharia Mecatrônica, Engenharia de Produção ou Engenharia de Petróleo não devem preencher o Formulário de opção de curso, pois já fizeram sua escolha no vestibular.
Regras de Classificação para escolha da habilitação/ênfase ao final do 1º ano
A ordem de classificação será feita pela ordem decrescente da média ponderada pelo número de créditos, de todas as notas obtidas no ano de ingresso, em todas as disciplinas do currículo ideal do 1º ano comum da estrutura curricular vigente (a máxima nota possível será dez).
Para o cálculo dessa nota aplicam-se as seguintes normas complementares:
- Só serão consideradas as notas obtidas no 1º oferecimento da disciplina;
- Só serão consideradas as notas da primeira avaliação (vale dizer, que as notas obtidas após a recuperação não entrarão nos cálculos);
- Será atribuída nota zero às disciplinas da estrutura curricular do 1º ano nos casos:
· que não tenham sido cursadas no ano de ingresso;
· que tenham sido concedidos créditos por equivalência de disciplina (aproveitamento de estudos);
· que tenham sido trancadas e não cursadas no 1º ano.
OBS.: Notas retificadas, por motivo de revisão de prova e trabalhos escritos, posteriormente à classificação de curso, habilitação e ênfase não serão consideradas para esse propósito.
A opção poderá deixar de ser feita ao final do ano de ingresso nos seguintes casos:
- Trancamento total por motivos de saúde, devidamente comprovado por médicos do Hospital Universitário;
- Serviço militar obrigatório.
- Se o aluno foi transferido para o curso de Ciências Moleculares e está retornando, a critério da Comissão de Graduação;
A Graduação Quadrimestral
Dos 18 cursos oferecidos pela Escola Politécnica, dois deles – Engenharia de Computação e Engenharia Química – têm características que os diferenciam dos demais: eles são organizados em períodos quadrimestrais e realizados em cooperação com empresas. Os dois primeiros anos desses cursos são ministrados como os demais, ou seja, em regime semestral. A partir do terceiro ano, o aluno ingressa no regime quadrimestral, constituído de nove módulos. Desses, cinco são dedicados a aulas, nas dependências da Escola, e quatro a estágios, realizados em empresas. Os módulos acadêmico e de estágio são cursados alternadamente.
Os módulos de estágio do quadrimestral são obrigatórios e podem ser desenvolvidos tanto no Brasil como no exterior (desde que previamente autorizado pela Escola), seja em empresas ou em laboratórios de pesquisa de universidades. A Poli supervisiona o processo e busca, por meio de seu Serviço de Estágios , promovendo o acesso às vagas já adequadas ao formato do curso.
A vantagem da graduação quadrimestral é que os períodos de estágio e de aulas são separados, eliminando-se os conflitos de prioridades entre a dedicação ao ensino e à prática na profissão. Além disso, o estágio é realizado em período integral, o que possibilita uma maior integração à vida profissional. Ao final do curso, o aluno já tem agregado ao seu diploma um currículo de 16 meses (mais de um ano, portanto) em atividades profissionais no mercado de trabalho, aumentando, desta forma, a sua empregabilidade.
Mais informações podem ser obtidas no site da Poli em Graduação Quadrimestral.
Alunos com muitas DPs (a partir do 2º semestre)
De acordo com o artigo 76, incisos I e II , do Regimento Geral da USP, o aluno que não obtiver aprovação em pelo menos 20% dos créditos cursados nos dois semestres anteriores tem a matrícula condicionada à análise da Comissão de Graduação da Escola Politécnica.
Nesse caso a solicitação de matrícula é feita via Requerimento (Art. 76) , acompanhada uma justificativa para seu desempenho escolar e um plano de estudos para concluir o curso. Esse requerimento deve seguir o cronograma e o calendário USP divulgado a cada semestre:
Critérios de Conflito de Horário
A autorização para o aluno cursar disciplinas com conflito de horário será dada em função do seu progresso ao longo do curso. Quanto maior o número de Créditos Acumulados (créditos-aula obtidos pelo aluno com aproveitamento de nota e frequência, pertencentes à sua diagonal de formatura – pode ser obtido diretamente do seu histórico escolar no Jupiter Web), maior será o número de créditos em conflito que o aluno poderá pleitear. Os pedidos para cursar disciplinas em conflito de horário devem ser feitos por requerimento e entregue na secretaria do curso do aluno (e não do Biênio) .
1. Para os alunos que possuírem entre 15% e 75% dos créditos acumulados, os conflitos individuais somente poderão ocorrer entre uma disciplina do seu Semestre Ideal e uma P* (disciplina da diagonal de formatura do aluno já cursada alguma vez, com nota igual ou superior a 3,0 e frequência igual ou superior a 70%, que deverá ser cursada novamente), ou entre duas Ps*.
2. Para os alunos que possuírem acima de 75% dos créditos acumulados, o conflito poderá ser entre duas disciplinas quaisquer.
3. O conflito deve possibilitar a obtenção da frequência mínima regimental de 70%.
Porcentagem de Créditos Acumulados (100*CA/CTC) (*1) |
Número Máximo de Créditos em Conflito (CC) |
||
Até 18% |
0 crédito |
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Entre 18% e 35% |
1 crédito |
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Entre 35% e 55% |
2 créditos |
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Entre 55% e 75% |
3 créditos |
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Mais de 75% |
4 créditos |
||
(*1) Para o Ciclo Básico, serão considerados 280 créditos (10 semestres de 28 créditos cada).
Informações adicionais aos alunos do 1º e 2º anos
O site da Poli contém informações adicionais aos alunos de graduação da Poli. Algumas delas são apresentadas aqui de maneira sucinta.
Bolsas e Auxílios
Os alunos da Escola Politécnica contam com várias vantagens oferecidas por entidades ligadas à área de Engenharia, à USP e à própria Poli. As informações completas podem ser obtidas em Bolsas e Auxílios no site da Poli. Além disso a partir do 3º ano os alunos podem desenvolver atividades de iniciação científica que podem oferecer bolsas. Para realizar atividades de Iniciação Científica o aluno deve contatar diretamente um professor (orientador) pois todo o processo é feito a partir da solicitação do orientador.
Programas de Monitoria
Alunos Monitores de Disciplina
Os departamentos da Escola Politécnica podem contar com a colaboração de alunos monitores, nas áreas de graduação e pós-graduação. A função dos monitores é auxiliar em atividades de pesquisa, no preparo de material didático e na realização de trabalhos práticos. Os alunos monitores são recrutados anualmente pelos departamentos, por meio de processo seletivo. Veja aqui o regimento que estabelece as normas para essa modalidade .
Alunos Monitores Salas Pró-aluno
Alunos Monitores Salas para o Aluno
Alunos Monitores Orientação Pedagógica
Intercâmbios Internacionais (a partir do 4º semestre):
Existem oportunidades de intercâmbio acadêmico internacional a partir do 5º semestre do curso que devem ser planejados com antecedência. Deve-se ressaltar no entanto que a maior parte dos intercâmbios é realizada no 4º ano, onde cerca de 20% dos alunos matriculados nesse ano realizam intercâmbio internacional. Note que para isso você deve se esforçar desde o 1º semestre para ter um bom desempenho acadêmico de maneira a situá-lo entre os 20% melhores da Poli em seu ano. As informações completas podem ser obtidas em Intercâmbio no site da Poli.
Estágio (a partir do 3º ano)
Os estágios não obrigatórios (atividades opcionais, não incluídos no currículo escolar) e obrigatórios (incluídos no currículo, contando como crédito para as disciplinas) são permitidos aos estudantes dos cursos de graduação somente a partir do terceiro ano. Como regra geral, a autorização para estagiar é dada pela Escola Politécnica ao aluno que tenha obtido aprovação em todos os créditos previstos na estrutura curricular para os quatro primeiros semestres do seu curso. A exceção a essa regra está prevista na Regulamentação de Estágios da Escola Politécnica. Vá ao link de Estágio no site da Poli para maiores informações.
Procedimentos de Transferência Interna
Transferência Interna - Poli
Considerando as vagas geradas por alunos que são desligados da universidade pelas normas estabelecidas no Regimento Geral da USP e para permitir maior mobilidade dos alunos de graduação foram criados os procedimentos de transferência interna que ocorrem duas vezes ao ano. Em havendo vagas, essas transferências internas podem ocorrer logo ao final do primeiro ano seguindo as normas para transferência interna da Poli estabelecidas pela Comissão de Graduação da Escola Politécnica.
Transferência Interna - USP
O processo de transferência interna USP ocorre uma vez por ano, e somente entre as escolas de engenharia: Escola de Engenharia de São Carlos, Escola de Engenharia de Lorena e Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos.
Solicitação de documentos
Pedidos de atestado de matrícula e histórico escolar devem ser feitos pelo formulário eletrônico . O prazo para retirada dos documentos é de 24 horas.
Manual do calouro
O Manual do Calouro que você recebeu na matrícula contém informações adicionais sobre a Poli e a sua futura vida acadêmica. Acesse aqui a sua versão eletrônica.
Instruções para matrícula a partir do 3º Ano
Os alunos veteranos devem consultar o Júpiter Web para verificar os horários e as turmas das disciplinas oferecidas antes de iniciar o processo de matrícula.
Matrículas em disciplinas com reoferecimento e oferecimento via web: A solicitação de matrícula em disciplinas de reoferecimento e naquelas com oferecimento via web também deverá ser feita pelo sistema Júpiter. O aluno permanecerá inscrito na disciplina até que sejam aplicados os critérios específicos para a obtenção da matrícula.
Matrículas de alunos não aprovados no número mínimo de créditos ou que não integralizaram créditos no prazo estipulado: As matrículas dos alunos que não obtiveram aprovação em pelo menos 20% dos créditos nos dois semestres anteriores ou que não integralizaram os créditos em 9 anos ficam sujeitas à decisão do Conselho de Graduação na Escola Politécnica. Quem estiver nessa situação, deve encaminhar a solicitação de matrícula via formulário em papel ou no Jupiter Web, acompanhada uma justificativa para seu desempenho escolar e um plano de estudos para concluir o curso, ao Serviço de Graduação, dentro da data especificada no cronograma de matrícula divulgado pela Poli. Além disso, deve fazer a reserva das disciplinas diretamente no Júpiter Web, também respeitando o cronograma.
Matrículas em disciplinas com conflito de horário: Matrículas em disciplinas com conflito de horário, devem ser solicitadas na secretaria do curso do aluno (não no Biênio), via formulário específico.
Matrícula em disciplinas optativas livres de outras unidades da USP: Em período previsto no cronograma de matrícula, é possível requerer matrícula em disciplinas optativas, de outras unidades, diretamente no sistema Júpiter Web, via requerimento.
Matrícula em disciplinas do Ciclo Básico: Para as disciplinas ministradas pelo Instituto de Química, Matemática, Física e Faculdade de Direito, a matrícula deve ser solicitada diretamente na Secretaria do Ciclo Básico (Biênio).
Número de créditos permitidos: Em cada período letivo a carga horária mínima não poderá ser inferior a 12 créditos-aula semanais. Já a carga horária máxima permitida é de 40 créditos.
Trancamento de matrícula: O trancamento da matrícula pode ser total (semestre) ou parcial (disciplina) . O aluno que não obtive aprovação em pelo menos vinte por cento dos créditos em que se matriculou, nos dois semestres anteriores ou não integralizou os créditos em 9 anos devem obedecer as regras para trancamento total para incursos no artigo 76 . Para solicitar o trancamento, o aluno deve imprimir, preencher e entregar o requerimento de trancamento de matrícula (total ou parcial) no Serviço de Graduação, respeitando-se o cronograma e as datas divulgadas no calendário USP.
Os requerimentos de trancamento de matrícula, parcial ou total, devem ser entregues no Serviço de Graduação, respeitando a data divulgada no calendário USP.
Critérios de período de matrícula e semestre ideal: A partir do 2º ano, caso o aluno tenha DPs, é necessário identificar em que semestre do curso ele realmente se encontra. Para isso, a cada semestre, por ocasião da abertura do processo de matrícula, o sistema Júpiter determina para cada estudante ativo da Escola Politécnica:
1. Total de Créditos Acumulados (CA): número de créditos cursados pelo aluno nas disciplinas constantes na estrutura curricular do curso no qual esteja alocado.
2. Média Suja (MS): média ponderada pelo número de créditos de todas as disciplinas cursadas pelo aluno, constantes na estrutura curricular do curso no qual esteja alocado.
3. Período de Matrícula (PM): semestre em que o aluno será matriculado, levando em conta seu desempenho (número de créditos cumpridos sem reprovação) na estrutura curricular do curso escolhido.
O cálculo do Período de Matrícula (PM) de cada aluno será determinado segundo:
a) Vetor de Número de Créditos Cumulativos no Curso (NC), calculado a partir do número de créditos cumulativos das disciplinas obrigatórias e eletivas levando em conta o Período ideal (PD) da grade curricular do curso escolhido.
Exemplo: um aluno na habilitação Engenharia Elétrica, na ênfase Energia e Automação tem o seguinte número de créditos para a grade curricular:
Curso |
Créditos |
NC |
Períodos |
3011 / 0 – Ciclo básico |
27 |
27 |
1 |
3031 / 0 – Habilitação Engenharia Elétrica |
28 |
83 |
3 |
3031 / 190 – Ênfase Energia e Automação |
28 |
139 |
5 |
b) Créditos acumulados do aluno (CA) , obtido pela soma dos créditos das disciplinas obrigatórias e eletivas (constantes da grade curricular das habilitações abertas para o aluno) aprovadas, dispensadas, aproveitamento de estudo, acrescido do número de créditos admitidos para débitos (F = 12).
Exemplo: Se esse aluno tem acumulado 164 créditos e o F estabelecido é 12:
CA + 12 = 176
c) Período aluno (PA) = semestre ideal do aluno , que é a posição correspondente do número de créditos acumulados pelo aluno (CA) no vetor de créditos do curso (NC).
Exemplo: Para esse aluno que tem o crédito acumulado que o classifica entre o 6º (167) e o 7º períodos (195), o período será 7.
d) Período ideal de matrícula (PM) , que faz um ajuste para situar o aluno no período de matrícula:
Se o PA é par PM = PA + 1
Se o PA é ímpar PM = PA
Por ocasião da matrícula, eventualmente, o número de alunos que solicitam uma determinada turma pode ser superior ao número de vagas disponíveis. Nesse caso, têm prioridade os alunos cujos Períodos de Matrícula (PM) sejam mais próximos, desde que maiores, do Período da Disciplina (PD). Especificamente:
- Prioridade 1 – alunos com PD = PM período ideal
- Prioridade 2 – alunos com PD = PM – 2 débito de um ano
- Prioridade 3 – alunos com PD = PM – 4 débito de dois anos
- Prioridade 4 – alunos com PD = PM – 6 débito de três anos
- Prioridade 5 – alunos com PD = PM – 8 débito de quatro anos
- Prioridade 6 – alunos com PD = PM + 2 antecipação de um ano
- Prioridade 7 – alunos com PD = PM + 4 antecipação de dois anos
- Prioridade 8 – alunos com PD = PM + 6 antecipação de três anos
- Prioridade 9 – alunos com PD = PM + 8 antecipação de quatro anos
Nota: Como critério de desempate será utilizado as médias sujas (MS) decrescentes e depois os números de créditos acumulados (CA) decrescentes, disponíveis na época do processamento de matrícula.
CRITICAS AO SITE POLI (PARTE Biênio - Giuliano)
Na seção estrutura curricular as disciplinas listadas poderiam ter links para a respectiva página no jupiter, para que a pessoa interessada possa acessar o programa da disciplina, não ficando restrita apenas ao nome.
Poderia haver páginas análogas a esta para cada ênfase, mostrando a estrutura curricular de forma limpa. Mesmo não se tratando mais de ciclo básico, seria uma informação de interesse para candidatos e ingressantes, e quem se interessa pela estrutura do ciclo básico provavelmente se interessaria pela sequência se houvesse um link fácil ali mesmo. Acho que a mesma informação está disponível no Jupiter, mas para pessoas de fora é bastante difícil de encontrar.
Na página de Acompanhamento e Qualidade de Ensino se cita que a reforma do cirquinho está prevista para 2008. Eu alteraria essa informação.
Na página de Acompanhamento e Qualidade de Ensino a lterar a seguinte frase:
Colaboração, através de pesquisas, na mudança na forma de ingresso, que já ocorreu para os alunos ingressantes em 2008;
para
Colaboração, através de pesquisas, na mudança na forma de ingresso, ocorrida em 2008;
Precisa ter um link de reclamações que peça as informações do aluno como matéria turma e gênero do aluno na hora de reclamar. Sobre professores etc.
Seria interessante acrescentar um link, que leva pra página de cadastramento ou alteração de senha da poli sem fio, e outras senhas (e-mail usp, uspnet...),
Local da POLI-Bienio (google maps). Mapas (ver PPT da semana de recepção). Como chegar (link da SPTRANS e METRO).
http://www3.poli.usp.br/pt/acesso-rapido/mapas-e-meios-de-transporte.html
Dificil achar o Bienio. Home> Ensino > Graduação > Aluno > Ciclo Básico
Atualizar composição da CCB
Calendário Escolar (arquivo xls com planilha própria da CCB)
Atualizar composição da Seção de Alunos do Biênio
Estatisticas não foram colocadas no site da graduação
Ciclo Básico
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Atendimento ao aluno
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