CRONOGRAMA DE ATIVIDADES - 4ªf.noturno – Didática/Licenciatura 1° SEM.2011 – Profª. Drª. Cecília Hanna Mate

Aula

Data

Atividade

 Texto

1ª

23/02

Apresentação geral e lista de presença

 2^a

02/03

-Exposição detalhada do programa do curso

-leitura e discussão de excertos biográficos

Chaplin, C. “Minha vida”

Pennac, D. “Diário de escola”

 3ª

16/03

-leitura prévia de texto com destaques feitos pelos alunos para discussão em classe

Peralva, A. e Sposito, M.“Entrevista com F.Dubet”

 4ª

23/03

- leitura prévia de texto com destaques feitos pelos alunos para discussão em classe

Larrosa, J. “Notas sobre a experiência e o saber da experiência”

 5ª

30/03

- leitura prévia de texto com destaques pelos alunos p/ discussão em classe; -orientação p/ o estágio

Corazza, S. “Nos tempos da educação”

 6ª

06/04

- leitura prévia de texto com destaques pelos alunos para discussão em classe

Gallo, S. “Em torno de uma educação menor”

 7ª

13/04

-Avaliação em duplas (máximo 3 alunos) com síntese problematizada

Material: textos/

 anotações de aulas

 8ª

27/04

-devolução das avaliações; -aula expositiva sobre projeto pedagógico da escola;-agendamento dos grupos p/ exposição de projetos

Esquema da aula

 9ª

04/05

-filme – projeção e discussão

“A onda”, Dennis Gansel, 2008,

 10ª

11/05

-oficina do livro didático (cada aluno deverá trazer um livro didático de sua área)

Material de apoio: Santomé, J.T. “Libros de texto y control del currículum” e Lajolo. M. “Livro didático: um quase manual de usuário”

 11ª

18/05

-Linguagens virtuais e o conceito de estudar

Wood, T. “O fundo é raso” e Larrosa, J. “Estudar”

 12ª

25/05

-exposição de projeto temático em grupos de 6 (+ ou -)

Cada grupo deverá entregar 1 folha com o esquema da exposição

 13ª

01/06

-exposição de projeto temático em grupos de 6 (+ ou -)

idem

 14ª

08/06

-exposição de projeto temático em grupos de 6 (+ ou -)

idem

 15ª

15/06

-Debate sobre estágio com entrega de relatos e encerramento do curso