FASE I: observação participante (aproximadamente 3 semanas)

• Visitas a escolas e contato com coordenação e professores supervisores
• Levantamento e análise de recursos didáticos disponíveis na escola para o ensino das disciplinas focalizadas.
• Observações de aulas e/ou gravações em áudio e vídeo (em função de autorizações obtidas com pais, alunos e demais envolvidos)
• Entrevistas com professores, alunos e ex-alunos do ensino médio
• Atividades diversas de participação nas aulas, estabelecidas de acordo com as orientações professor supervisor, tais como: atendimento a alunos individualmente ou em grupos durante as aulas do professor supervisor; organização de materiais didáticos; de aulas experimentais, de questões, exercícios e problemas; preparação e/ou análise de avaliações etc.