Na semana do dia 13 nós fomos na escola e quando chegamos lá nossas turmas estavam saindo para uma excursão. A escola não nos avisou que os alunos não estariam lá com antecedência e acabamos tendo que voltar pra casa sem aplicar a oficina. Ficou combinado de voltarmos na semana seguinte.

Então nós voltamos no dia 23 e novamente havia uma excursão. Os alunos da primeira turma estavam lá mas os da segunda não, mas nós só ficamos sabendo disso quando já estávamos nos preparando para ir para a outra sala. Como havia poucos alunos na escola toda e da segunda turma só havia um aluno, na segunda aula nós continuamos na primeira turma e o aluno da outra turma se juntou à primeira.

Este experimento deu trabalho para ser montado. O arranjo tem que ser montado com bastante cuidado para que funcione. Alguns arranjos não funcionaram muito bem, até porque o dia estava frio e muito úmido. Os alunos tiveram bastante dificuldade em compreender o que estava acontecendo porque os efeitos estavam muito pequenos. O fato de termos duas aulas com o mesmo grupo acabou ajudando porque em uma aula não daria pra terminar o roteiro. Havia itens no roteiro que não estavam no kit (lâmpada incandescente e eletróforo) então algumas questões não foram discutidas.

Graziella