Os alunos encontraram uma certa dificuldade para executar o experimento pois o conteúdo teórico ainda não tinha sido visto, mas mesmo asim a primeira parte do roteiro foi muito bem aproveitada onde era para os alunos apenas fazerem observações sobre o que ocorria com a bússola conforme a corrente elétrica que passava pelo condutor.

ja a segunda parte era para que os alunos fizessem uma comparação com o conteúdo teórico visto em sala de aula e como eles ainda não tinham visto o assunto, a segunda parte foi feita apenas por poucos grupos.