Objetivo Propiciar ao discente o entendimento das relações entre Tecnologia e Mídia; a compreensão dos meios de comunicação de massa como redes de semiose; a discussão da lógica da experiência comunicativa fundamentada na Estética e desdobrada na Ética. Programa resumido | A disciplina discute os fundamentos da comunicação em ambientes educomunicativos a partir de uma visão sistêmica e complexa. Introduz conceitos ligados à teoria da informação, da teoria dos sistemas e da cibernética para mostrar como aparelhos, dispositivos e meios de comunicação transmitem informação e produzem um campo de possibilidades de significação. Discute a lógica da experiência educomunicativa a partir de conceitos da semiótica e da fenomenologia, abordando inclusive questões estéticas e éticas envolvidas na operação dos meios tecnológicos com propósitos educativos. |
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