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Vejam todos os painéis abaixo

enviem seus comentários!

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APRESENTAÇÃO DE PAINÉIS

2 de julho

manhã: 7h30-10h30

noite: 19 hs-22hs

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vejam bibliografias e instruções sobre painéis logo abaixo!

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Textos devem ser enviados em .pdf ou .doc (não em .docx)!

para aula 2 - leitura do texto de Aristóteles

para aula 3 - leitura dos textos de Descartes e de Leibniz (ver questões)

para aula 4 - leitura dos textos de Galileo e de Euler (ver questões)

para aula 5 - leitura do texto de Mayer

para aula 6 - 1) análise da proposta de Mayer para o "equivalente mecânico do calor" (ver questões abaixo); 2) resumo (máximo 2 páginas manuscritas) da história do princípio da conservação da energia, no caminho por nós percorrido

para aula 7 - leitura dos textos de Black (ver questões) e Davy (ver questões)

para aula 8 - leitura dos textos de Lucrecio, Boyle e Bernoulli (ver questões)

para aula 9 - leitura do texto de Clausius (ver questões)

para aula 10 - entropia e reversibilidade nos livros texto e em Clausius (ver questões); texto de Boltzmann

para aula 11 - 1) resumo (máximo 2 páginas) da história da física do calor, a partir dos textos discutidos em aula; 2) leitura dos textos de Huygens e Newton sobre óptica

para aula 13 (10/junho) - resumo das idéias principais que formaram a base do eletrmagnetismo no texto de seu grupo (Gilbert, von Guericke, Gray, Oersted ou Ampére)

aulas 14 e 15 - apresentacão dos painéis - vejam a programacão

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PAINÉIS - várias informações

Aula 3

Questões:

1) Qual(is) a(s) idéia(s) principal(is) do autor?

2) Qual a conexão com as teorias atuais?  

3) Qual é o objeto da disputa?

Aula 4

Questões:

1) Qual(is) a(s) idéia(s) principal(is) do autor?

2) O que há em comum entre os textos de Galileo e Euler? O que os diferencia dos textos de Descartes e Leibniz?

3) Façam uma "tradução" das equações do texto de Euler em termos de símbolos que utilizamos atualmente. Ilustrem o problema do qual ele trata com figuras.

Aula 5

Questões:

1) Joule propôs o "equivalente mecânico do calor" a partir de uma experiência em que a energia gravitacional de um peso é transformada em energia cinética de uma hélice que aquece uma certa quantidade de água, como descrito em quase todo texto introdutório da teoria do calor. Qual é a experiência proposta por Mayer para efetuar a mesma proposta? Qual a sequência de transformações de energia?

2) Reproduzam o procedimento descrito por Mayer nos três parágrafos correspondentes utilizando figuras e equações e obtenham o valor numérico de uma caloria em Joules, segundo a proposta de Mayer.

Postem dúvidas no Stoa!

Aula 6

Discussão das questões propostas acerca do texto de Mayer.

Introdução à história da física do calor.

Aula 10

Questões para serem entregues (em dupla) ou postadas:

1) Busquem em livro-texto de Física Básica a definição de irreversibilidade, copiem-na (identifiquem o texto selecionado) e comparem com a definição de Clausius. Analisem.

2) Busquem em livro-texto de Física Básica a(s) formulação(ões) da 2a lei da termodinâmica, copiem-na (identifiquem o texto selecionado) e comparem com a proposição de Clausius. Analisem.

3) Busquem em livro-texto de Física Básica a(s) definição(ões) de entropia, copiem-na (identifiquem o texto selecionado) e comparem com a definição de Clausius. Analisem.

Aula 11

Aula 13

Faraday e Maxwell - campos e equações

Vejam informações sobre painéis na agenda do curso.